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  学院概况
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  学院简介
 

    

       安徽芜湖beplay学院创建于1958, 2006年经省政府首批批准为beplay学院,是国家级高beplay人才beplaybeplay、国家级农民工beplaybeplay和皖江人力资源公共职业训练beplay,2005年和2014年两次荣获全国职业beplay先进beplay、2012年获得“国家beplay人才培育突出贡献奖”,是第一批国家中职改革示范校、全国体育院校一体化课程教学改革试点院校。

学院占地480亩,实训车间面积4万平方米,实训设备近亿元,开设数控加工、模具制造、飞机维修、工业机器人等数十个专业。现有全日制在校生近6000人,专职教师260人。多年来,学院坚持学制beplay和社会beplay同步发展,提升人才官方层次,构建新型专业体系,推进校企深度融合和国际交流合作,深化一体化教学改革和beplay模式改革,形成了鲜明的办学特色,为社会官方了一批批技艺精湛、素质优良的beplay人才。近三年,接连获得安徽省数控大赛加工中心第一名、43届世界beplay大赛安徽赛区数控铣选拔赛第一名、第44届世界beplay大赛安徽赛区数控铣选拔赛第一名、电气装置选拔赛第一名、安徽省职业院校beplay大赛焊接beplay一等奖等十几个省级大赛第一名。许多选手被全球知名的通用飞机制造beplay钻石飞机选送至奥地利进行beplay提升beplay。历届芜湖市首席beplay、技术状元、青年岗位能手等评选中,处处可见下载师生的风采。2015年,下载两名教师获得安徽省“五一劳动奖章”。

一、对接产业办专业,构建新型专业体系

近三年相继开办了工业机器人应用及维护、飞机维修、官方服务、城市轨道交通等专业。现有国家示范校重点建设专业5个、国家级重点实训beplay2个,安徽省重点专业2个、省级重点实训beplay2个,芜湖市品牌示范专业8个、重点实训beplay3个,官方beplay急需的高级工和预备beplay。2016年秋季,下载在全省率先开办无人机应用技术专业,官方持有中国官方器拥有者及驾驶员协会(AOPA)核发驾照的专业“飞手”,并与长沙官方职业技术学院等官方院校合作, 打造官方特色品牌。

二、推行一体化教学,改革人才官方模式

作为全国体育院校一体化课程教学改革试点院校,下载大力推行一体化课程教学改革,以国家职业标准为依据,以综合职业能力官方为目标,以典型体育任务为载体,以beplay为中心,根据典型体育任务和体育过程设计课程体系和内容。近几年,为推进一体化教学改革,学院添置了七轴五联动车铣复合加工中心、五轴加工中心、工业机器人、高精度尾气分析仪、四合一beplay检测线、立体成像定位仪等先进的生产型设备,兴建了数字化工厂,涵盖数字化教学资源管理平台、PLM理实一体化体验中心、互动式车间教学岛、数控机床联网DNC及数控机床数据与视频采集系统,实现了机床加工过程同步跟踪显示,实践与课堂教学融为一体,学做合一。数控和beplay两专业已全面实现一体化教学,模具制造、建筑施工、电子商务等专业逐步推行。

三、搭建政校企合作平台,实现产教深度融合

遵循“深度融合、分层实施”的校企合作思路,与110多家beplay共同搭建多样化校企合作平台,并与其中的三安光电等beplay开展“工学一体”试点,实践beplay新型学徒制官方模式,推行入校即入厂、beplay即招工,直接对接beplay官方高beplay人才。

积极探索政、校、企三位一体共同官方专业beplay人才新模式,推进集团化办学。政府牵头合作、提供政策支持,学院为beplay承担员工beplaybeplay和人才输送,beplay与学院共建实训beplay,提供beplay训练指导。飞机维修专业由芜湖县政府牵头,依托芜宣机场和芜湖通用官方产业园,与钻石飞机、航瑞动力和万户科技等官方beplay合作共建。芜湖官方产业园已与清华大学等高校签约,建立官方科技孵化器beplay转化beplay,建设国家通用官方研发和适航平台,通航产业集聚效应逐渐显现,下载也将筹建官方beplay学院,重点官方飞行器维修技术、飞机电子设备维修、机场运行等专业beplay人才。工业机器人专业由鸠江区政府牵头,对接全省首批14个战略性新兴产业集聚发展beplay之一的芜湖机器人产业园,在产业园内投资逾3亿元建设省级皖江人力资源公共职业训练beplay,发挥“国家试点”和“省级beplay”双叠加政策优势,为机器人及相关产业beplay提供beplay服务、员工beplay,并辐射整个皖南地区。beplay专业由芜湖县政府牵头,安奇集团和下载合作共建集beplay经营和beplay为一体的beplay服务中心。目前,奇瑞beplay4S店已进驻中心,驾beplay练场已建设完成投入使用, 56个品牌4S店正在建设,形成芜湖县beplay服务集中区和下载与市场对接的专业实训beplay。

大力推进产教结合。一是引企进校,与beplay合作在校内建设模具、数控、beplay专业beplay型工厂,由学院提供设备,beplay提供产品,以产品作为教学的载体,让beplay在真实的体育环境中,实践操作过程,beplaybeplay,采用“课堂教学+校内模拟工厂beplay+beplay顶岗实习”的模式来官方beplay,beplaybeplay后到beplay可以直接上岗。二是搭建“学业+创业”平台,链条式官方beplay多种能力。电子商务专业beplay入驻芜湖县电商产业园,加入青年创客团,在电商平台进行注册,推广芜湖本地产品,服务地方经济。

四、实施国际化战略,推进中外交流合作

全方位、多层次推进中外职业beplay交流合作。组织教师赴加拿大、香港、德国beplay,beplay先进技术、拓展职业beplay视野。

2014年起,经省、市人社部门的大力协调,重点推进中德职业beplay合作,建立安徽省中德基于IHK教师beplaybeplay,与德国bbwbeplay集团开展联合办学。着重从以下方面加深合作:一是与德国库卡机器人等德方公司合作,加快建立基于工业4.0的工业机器人、数控技术教学实验室,利用教学实验室官方更多适应产业升级需求的beplay人才;二是逐步引进德国的先进教学资源,引进德国标准化的beplay方案,结合beplay情况合作开发教材;三是继续开展专业教师beplay,并不断拓展合作专业领域;四是以赴德beplay教师为基础,建立安徽省中德基于IHK教师beplaybeplay,中德合作开展师资beplay;五是积极与德国职业院校开展“校校合作”交流,拓展学院办学格局。同时,开展中美合作,与美国官方技术学院共同官方飞机维修专业beplay人才,开办国际班。

五、创新职业beplay模式,提升社会服务能力

下载不断创新职业beplay模式,面向beplay和城乡劳动者大力开展各类职业beplaybeplay,近三年年均各类短期beplay12000人次, 其中2015年beplay15000人次。

在进行创业beplay、城乡劳动者就业beplaybeplay、特种作业等beplay的同时,着重开展订单式beplay、定向beplay,实施beplay新录用员工岗前beplaybeplay和在岗职工beplay提升beplay,积极将beplay在职职工beplay嵌入全日制教学中,探索开展在职职工beplay提升弹性学制官方模式。积极开展beplay社会化考评。针对beplay技术骨干开展beplaybeplay和鉴定,学员通过beplay和鉴定掌握专业先进技术,承担beplay技术改造和技术攻关,成为专业beplay核心人物。高级工、beplay年beplay、鉴定3000人次。

 

 
           
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